期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
区域整体推进中小学优势学科建设实践探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
区域化整体推进中小学优势学科建设是教育高质量内涵发展的主渠道。山东省威海市环翠区聚焦国家课程标准的有效落地,以基于高阶思维养成的“学科+”课程体系完善和课堂教学范式研究为主要载体,通过建立区校联动融合的教研体系和协作区内效能相关的研究机制,促进区域内从协作区到学校进行优势学科建设,形成区域品牌学科并提炼研究经验进行推广,从而辐射带动全区全学科的优势发展,助推区域教育教学质量全面提升,全面培养学生的核心素养。
作者
孙海英
机构地区
山东省威海市环翠区教育教学研究中心
出处
《现代教育》
2021年第10期4-8,共5页
关键词
学科建设
整体推进
高质量发展
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
18
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
顾海良.
“双一流”建设要坚持以学科建设为基础[J]
.中国高等教育,2017(19):15-16.
被引量:19
共引文献
18
1
周海涛,徐珊.
近年来学科建设研究的重点领域及其展望[J]
.现代教育管理,2020(1):15-20.
被引量:17
2
游明伦.
学科缺失:高职教育专业内涵发展之“短板”[J]
.职教论坛,2018,0(9):6-14.
被引量:20
3
杨超.
“双一流”建设背景下大学教师参与学科治理的困境及路径[J]
.学位与研究生教育,2018(9):39-45.
被引量:6
4
樊诗慧,吴伟.
第四轮学科评估对一流学科建设的意义——以上海部分高校为例[J]
.上海教育评估研究,2018,7(6):17-19.
5
刘祖云.
公共管理学科建设:逻辑、核心与基础[J]
.学海,2019(1):33-41.
被引量:6
6
张凯,高若晨,陈建涛.
“双一流”时代的高校房产管理信息系统的设计[J]
.实验技术与管理,2019,36(4):13-15.
被引量:11
7
马源.
中国高等教育“双一流”建设的演化、探索与展望[J]
.四川理工学院学报(社会科学版),2019,34(4):70-87.
被引量:12
8
苑野,董新凯.
新时代高校智库建设应当坚持的五个维度[J]
.江苏高教,2019,0(10):41-45.
被引量:2
9
王巧巧.
“双一流”背景下高等中医药院校护理学科建设的思考[J]
.中医药管理杂志,2019,27(22):29-31.
被引量:6
10
刘新民.
坚持聚焦重大需求导向 全面推进学科发展提升——青岛农业大学的实践与探索[J]
.中国农业教育,2020,21(1):6-12.
被引量:5
1
次 平.
合作学习背景下小学藏语文高效课堂的构建探索[J]
.真情,2020(3):125-125.
2
穆德惠.
小学科学教育教学现状及对策研究[J]
.文学少年,2021(35):0107-0107.
3
李乐,朱倩谊.
1+X证书制度与书证融通的实践探究[J]
.现代农村科技,2021(8):73-75.
被引量:12
4
田成良,祝常法.
依托真实问题解决 探索科学方法教育新路径[J]
.中学物理,2021,39(18):7-10.
被引量:2
5
方成莉.
浅谈小学数学教学中数学思维的养成[J]
.女人坊,2021(16):56-56.
6
董丙君,郑国,马莲菊,王泽,杨明.
生物类专业本科生创新能力培养实践[J]
.高校生物学教学研究(电子版),2021,11(3):31-34.
被引量:1
7
孙宏媛.
新时代背景下“四史”教育与思政课程相融合的思考[J]
.西部学刊,2021(18):125-127.
被引量:7
8
李奎.
试论中小学语文教师学科素养提升路径[J]
.青海教育,2021(9):63-63.
9
李刚.
全面预算管理在企业成本管理中的应用[J]
.商业文化,2021(24):60-61.
被引量:7
10
刘桂丽.
当前技工院校培养高技能人才的有效路径探索[J]
.作家天地,2020(22):129-129.
现代教育
2021年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部