小学英语课堂多元评价方法的选择与运用

在小学英语课堂教学中,重教学过程、轻教学评价的现象比较普遍。本文以一节课为例,根据学习目标对纸笔测验、表现性评价、交流式评价、档案袋评价四种常见的评价方法进行综合运用,促进学生能力的发展,并为教师决策提供依据。