信息知识信念行为模式对双胎妊娠产妇分娩方式及自我效能感的影响

目的:探讨信息知识信念行为模式对双胎妊娠产妇分娩方式及自我效能感的影响。方法:回顾性分析我院2015年7月—2017年6月84例双胎妊娠产妇的临床资料,将2015年7月—2016年6月给予常规产检及健康教育的42例产妇设为对照组,将2016年7月—2017年6月在常规产检及教育的基础上采用信息知识信念行为模式干预的42例产妇设为观察组,对比两组产妇负性情绪、自我效能感及分娩方式。结果:与对照组相比,观察组产妇焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分及剖宫产率均较低,一般自我效能感量表(GSES)评分较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对双胎妊娠产妇实施信息知识信念行为模式干预,不仅可明显降低产妇负性情绪状态,增强自我效能感,还利于减少剖宫产。