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真实任务情境教学的实用性阅读与交流——以“家乡文化生活”实践活动为例

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摘要 "实用性阅读与交流"任务群旨在"丰富学生的生活经历和情感体验,提高阅读与表达交流的水平,增强适应社会、服务社会的能力",教师应创设真实的任务情境引导学生参与多样化的语文实践活动,让学生学会理性思考与表达,从而实现其作为"人"的成长。本文以"家乡文化生活"实践活动为例对此加以探究论述。
作者 张灵侠
机构地区 浙江省仙居中学
出处 《中学语文教学参考》 2021年第27期31-32,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

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