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地质工程类专业“自主学习型”教学模式改革与实践

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摘要 地质工程是一个实践性较强的专业,该专业需要从业者具有较强的工程实践及动手能力。在本科培养素质教育的过程中,针对地质工程专业学生实践动手能力培养的问题,文章分析了现阶段地质工程专业大学生实践动手能力的现状,并结合中国地质大学(北京)工程技术学院的实际情况,提出了提高该校地质工程专业大学生自主学习意识和实践动手能力的途径及方法。 Geological engineering is a highly practical profession,in which practitioners need to have strong engineering practice and practical ability.In the process of undergraduate quality education,this article analyzes the current situation of the practical ability of geological engineering students,and combining the actual situation of the College of Engineering and Technology of China University of Geosciences(Beijing),proposes ways and methods to improve the self-learning consciousness and practical ability of the college students majoring in geological engineering in this school.
出处 《高教学刊》 2021年第30期143-146,共4页 Journal of Higher Education
基金 中国地质大学(北京)2020年度本科教育质量提升计划建设项目“地质工程国家一流专业建设”(中地大京教发〔2020〕18号) 中国地质大学(北京)2020年度本科教育教学改革重大项目“新工科背景下适应地质行业转型需求的地质工程专业课程体系构建与实践”(编号:ZD2020-03)。
关键词 地质工程 实践 教学模式 实验模式 实习实训 geological engineering practice teaching mode experimental mode practice training
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