基于教务管理视角的职业本科产教融合试点发展路径探索

习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,"十四五"发展任务更重、挑战更多,需要大量技能型人才,离不开大力弘扬工匠精神,职业教育前途广阔、大有可为。而人才培养供需相对脱节的情况仍存在。文章以教务管理的角度思考产教融合,探讨职业本科高教融合试点的经验做法,以期培养的人才能够"人人皆成才,人人尽其才"。