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“新工科”背景下应用型本科院校机械制造类课程群建设探析--以蚌埠学院为例 被引量:3

On the Construction of the Course Group of Mechanical Manufacturing in the Background of"New Engineering"--A Case Study of Bengbu University
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摘要 基于“新工科”背景下应用型本科院校实际情况,以蚌埠学院为例,从课程分析、企业调研、学生问卷3个角度剖析机械制造课程群存在的问题,着眼教材、网络平台开发、课程内容设计、实践教学内容设置、综合实践考核等多环节提出具体的教学改革措施,力求使人才培养适应社会发展需求。 Based on the actual situation of application-oriented universities under the background of"new engineering",this paper takes Bengbu University as an example,analyzing the problems existing in the course group of mechanical manufacturing from three perspectives of course analysis,enterprise survey and student questionnaire.Specific teaching reform measures have been put forward in terms of teaching materials,network platform development,course content design,practice content setting,comprehensive practice assessment and other aspects,so as to achieve the goal of making personnel training meet the needs of the times and social development.
作者 杨丽 李大胜 赵静 Yang li;Dasheng Li;Zhaojing(School of Mechanical and Vehicle Engineering,Bengbu University,Bengbu 233030,China)
出处 《黄山学院学报》 2021年第5期118-120,共3页 Journal of Huangshan University
基金 安徽省高等学校质量工程项目(2019jyxm1148) 蚌埠学院新工科教研项目(2020XGKJY14)。
关键词 课程群 实践环节 教材 综合考核 course group practice link textbook comprehensive evaluation
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参考文献3

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