“校企一体化”模式下高职思想政治理论课内容体系创新研究

在素质教育的发展背景之下,传统的教学理念已经无法满足现代社会的发展需求,高职院校的各个学科教学都在面临着全面的创新和改革,不再将学习成绩作为衡量能力的唯一标准,更加注重的是促进学生身心健康发展,使其具备良好的道德素养,因此高职院校的思想政治理论教学得到了高度重视,“校企一体化”模式为教学活动带来重要的影响,以思政教学作为切入点能够在强化学生身心素养的同时促进其定向发展,为企业培养专业的技术人才,形成有机教学模式,具有实际的教学价值。