摘要
目的:探讨医护合作疑难病例讨论模式在手术室护理工作中的组织实施方法及应用效果。方法:将医护合作疑难病例讨论模式应用于手术室护理业务学习中,采用自身前后对照的方法,评价其效果。2018年采用传统的护理疑难病例讨论模式,2019~2020年采用每月1次医护合作疑难病例讨论模式,比较实施前后手术室护士核心能力自我评价及手术医生满意度。结果实施医护合作疑难病例讨论后,手术室护士核心能力的自我评价显著高于实施前(p<0.05);手术医生对手术室护士满意度明显提高(p<0.05),差异有统计学意义。结论:医护合作疑难病例讨论模式,促进了医护交流与合作,有效提高了手术室护士核心能力和手术室护理质量。
出处
《进展》
2021年第17期182-184,共3页