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互联网视角下初中英语如何进行多媒体教学
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摘要
目前,我国科学技术水平显著提升,在这样的背景下,互联网+教育的深度发展,为多媒体教学提供了更加坚实的理论和技术支撑,为促进教学改革深入奠定了良好的基础。本文在简要阐述多媒体教学在初中英语教学中应用优势的基础上,分析了基于互联网视角的多媒体教学开展方法,结合教学活动开展实际提出对应的原则,以此为初中英语教学改革和质量提升提供参考。
作者
于雷
机构地区
河北省丰宁满族自治县凤山中学
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第8期9-9,11,共2页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
初中英语
多媒体教学
互联网
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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