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浅议国学经典走进小学语文课堂的作用
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摘要
国学经典内部不仅含有丰富的中国传统文化,同时蕴含着丰富的道德教育内容,实现对于学生的综合培育。而本篇文章也将目光集中于国学经典教学,分析了将国学经典教学引入到小学课堂所能起到的作用和影响,以及如何有效地开展国学经典的教学提高小学语文课堂的效率和质量,促进学生的综合发展。
作者
黄扬阳
机构地区
江苏省南京市雨花开发区实验小学
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第8期39-40,共2页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
小学教育
教学方案
国学经典
作用分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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