摘要
爱因斯坦曾这样说,"如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受”。那么究竟怎样精心备课,打造高效课堂,才能激发学生的学习热情?从人文角度说来,课堂教学中必须既有严又有慈。所谓的严,即是严密、严谨、严格甚至是严厉;所谓的慈,即是慈爱、慈祥、慈善以至于慈悲。从教学准备与过程层面来说,必须从备教材、备教法、备学法甚至是备现代教育技术等几个方面做出努力。有时候,即使是数学课的课堂教学过程中也要把人文的要求与关怀放在最重要的位置。下面从我的具体教学事例中分享一下我的一些做法和心得。
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第8期99-99,117,共2页
INSPIRATION AND WISDOM