互联网时代学校德育模式创新与实践研究

信息社会不断发展,多媒体技术应用于教育领域,为教学带来了诸多便利,提高教学效率,受到广大教师和学生的拥护。新时代教育改革不断深入,立德树人成为现代社会教育首要目标,学生的品德发展水平体现着现代教育总体质量的高低,也是现代教育最终追求的目标。在德育教学中,教师可以借助多媒体技术,潜移默化地对学生品德加以影响,让学生受到熏陶,树立正确的人生观、世界观和价值观。在现在德育教学基于互联网教学模式下,更多地是关注于德育模式的创新以及学生思想品德实践的研究,通过现代多媒体教学技术,提高学校德育效率,让学生树立正确的品德意识是教师所要追求的基本目标。本文通过对互联网时代学校德育实践与探究的现状进行研究,致力于提出有效将互联网应用于学校德育活动的策略和方式,提升学校德育教学水平。