运用农村生活资源,构建高效幼儿课堂

乡土资源是农村幼儿园开展教育工作的有效教学手段,但一直没有引起幼儿园管理者的重视,导致在实际应用过程中仍存在一些问题,严重阻碍了幼儿园教育工作的健康发展。在农村幼儿园教育中融入乡土资源并进行有效应用,不仅可以提高幼儿教育工作的有效性,拓展幼儿思维能力,还可以为幼儿营造更为广阔的室外活动区域,培养幼儿个性发展。因此,农村幼儿教师应在教学中,注重乡土资源融入教学活动的重要性,并合理应用乡土资源开展教学活动。