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论幼儿的深度学习及教师的有效指导策略--STEM活动案例《策展,办起来!》活动实录
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摘要
晨间活动中,轩轩兴高采烈地跟大家分享了周末去上海参观艺术策展的经验,孩子们听得聚精会神,并对“策展”充满了好奇和向往。那到底什么是策展?我想利用生活中一切的教学资源,让孩子去实践,这样获得的经验将更直接、更让人印象深刻。于是,一场关于孩子的深度学习之旅开启了。
作者
姚清
机构地区
江苏省靖江市第三实验幼儿园
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第7期93-93,共1页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
深度学习
晨间活动
教学资源
印象深刻
有效指导策略
策展
活动实录
好奇
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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