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强化阅读教学,培育学生英语核心素养
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摘要
本文主要以强化阅读教学,培育学生英语核心素养为主题,从拓展阅读教学资源,延伸阅读教学空间,拓宽阅读教学途径,挖掘阅读文本文化等方面,阐述了英语教师应如何强化阅读教学,从而丰富学生学习内容,满足学生成长需求,有效培育学生英语核心素养。
作者
陈清勇
机构地区
重庆市育才中学校
出处
《重庆陶研文史》
2021年第3期146-148,共3页
关键词
核心素养
阅读教学
有效措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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