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加强语言训练,发展智障儿童思维能力
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摘要
加强智障儿童的语言训练有助于发展其思维能力,促进其尽快康复。加强语言训练是以倾听和表达为基础的,教师从儿童的身心发展特点出发,采取多元化交流互动方式,激发儿童内心的表达欲望,使其想说、能说、会说,能够提升沟通表达的效果,实现智障儿童的基本沟通与交流,发展智障儿童的思维能力。
作者
高春英
机构地区
江苏金湖县特殊教育学校
出处
《小学教学参考》
2021年第28期56-57,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
语言训练
语言表达
智障儿童
思维能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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