在趣味绘本中学数学--以苏教版小学数学三年级《分数的初步认识》绘本课教学为例

利用绘本进行数学教学,不仅能激发学生的学习兴趣,还可以充分发挥学生的主观能动性,培养学生的想象力和思维能力,使学生真正理解与掌握所学的数学知识。