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让思考成为学生数学素养提升的着力点
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摘要
良好的思考能力是学生学好数学的基石,也是提升学生数学素养的重要抓手。数学课堂中,教师要善于创设问题情境,设计以疑促思的学习活动,让学生的数学学习富含活力;组织讨论思辨的学习活动,让学生的数学学习更富智慧;开展以行助思的学习活动,让学生的数学学习蕴含创新。
作者
蒋俏颖
机构地区
浙江仙居县第一小学
出处
《小学教学参考》
2021年第30期41-42,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
思考
数学素养
学生
提升
着力点
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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