在小学古诗词教学中推进“立德树人”的探索

一、古诗词教学与"立德树人"相融的意义(一)提升理想价值重视教育、注重道德教育是中华民族的优良传统,古圣先贤的诗词里也饱含对道德的追求。小学阶段是学生价值观的萌芽时期,这个时期接受的思想意识,很可能会成为其一生的基石。与之相对应的是,小学生此时的心智等方面尚处于成长期,对事物还缺乏一定的辨别能力。因此,教师可借鉴中华民族的优秀教育传统,充分运用古诗词中"立德树人"的精神内涵,进行课堂教学。在中华经典诗词潜移默化的影响下,小学生的理想价值会随之提升。