期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
讲故事——信息可视化的视觉化叙事策略研究
被引量:
1
Telling Stories--Visualizing Narrative Strategy Based on Information Visualization
下载PDF
职称材料
导出
摘要
故事常用来传达信息、经验、思想和文化价值观。技术和文化不断发展,为讲故事提供了新的、日趋复杂的手段。通过一项调查研究,收集可视化信息中可能包含的讲故事元素,以理解度、美观性和可导航性作为评价标准,识别出可视化中吸引人的元素,并建议在可视化中加入讲故事策略,以帮助读者轻松直观理解数据。
作者
丁雅晴
Ding Yaqing
机构地区
安徽艺术学院美术设计系
出处
《池州学院学报》
2021年第4期96-99,共4页
Journal of Chizhou University
关键词
信息可视化
讲故事
视觉化
叙述
分类号
J504 [艺术—艺术设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
朱梦泽,赵海英.
叙事式可视化综述[J]
.计算机辅助设计与图形学学报,2019,31(10):1719-1727.
被引量:26
2
任雨桐,王瑾.
信息可视化设计的叙事性研究与应用[J]
.设计,2022,35(9):27-31.
被引量:12
3
陈晓皎,苗甜,唐晓腾,陈为,王小松.
文化遗产数字化保护及可视化[J]
.包装工程,2022,43(20):26-37.
被引量:22
引证文献
1
1
刘海玥,龙娟娟.
叙事可视化介入文化遗产的设计研究[J]
.艺术科技,2023,36(20):44-48.
1
先芸莹.
《隐秘的角落》角色海报的多模态话语分析[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021(5):67-69.
被引量:1
2
初瑞瑶.
学前教育专业儿童文学课程中绘本教学设计研究——以《小房子》为例[J]
.产业与科技论坛,2021,20(21):123-124.
3
李爱芳.
运用字理识字法的低年级识字教学策略[J]
.福建基础教育研究,2021(9):49-50.
池州学院学报
2021年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部