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小学科学复习课的教学策略与技巧--以“工具与机械”一课为例 被引量:1

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摘要 复习课是小学科学临近期末阶段的常见课型。针对单元复习课“忆易忘点、明模糊点、析易错点、厘重难点、练常考点”等5大教学任务,可提出3种教学策略:“学生主动”多一点,“生生互动”多一点,“全体运动”多一点;同时给出“使用器具”“多种方式”“联系比较”“注重说理”“变式训练”等5点技巧。
作者 余菊仙
机构地区 龙游县西门小学
出处 《实验教学与仪器》 2021年第10期54-56,共3页 Experiment Teaching and Apparatus
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