小学古诗词教学中开展传统文化教育的研究

随着教育观念和教育技术的不断完善,小学语文课堂的内容与形式也趋向于多元化。但是就目前的研究现状来说,小学生对于我国的有些传统文化知识的认识与掌握情况并不是很乐观。小学教育阶段是培养学生热爱祖国优秀传统文化的关键时期,小学教师应该将古诗词教学与我国传统文化教育相结合,在教学过程中积极推进传统文化教育。中国优秀传统文化具有浓厚的文化底蕴,古诗词能使人们更好地感知与欣赏古代的优秀传统文化,小学教师应该在平常的教学活动中,积极引导学生在掌握现有知识的同时也能体会到中国传统文化的博大精深,激发学生对于知识的渴望。本文将探讨小学古诗词教学的重要性,对当下小学古诗词教育现状的研究,以及应该如何在小学语文古诗词教学中开展传统文化教育。