摘要
为强调"立德树人"的理念,推进"课程思政"的实践,高职英语课堂也开始展开教育教学改革。本文对思政元素融入高职英语的可行性与必要性进行分析,并给出一些融入路径的建议,并结合实际,给出一些英语课程思政设计的例子,同时也指出了英语课程思政中有待解决的一些问题,期望对以后的课程思政改革有一定的借鉴意义。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第21期166-167,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
湖南省职业教育教学改革研究高职英语专项项目“课程思政视域下高职英语‘五融三进’育人模式研究与实践”(编号:ZJGY2020018)
湖南省教育科学研究工作者协会“十三五”规划课题“疫情背景下英语课程思政在线教学研究与实践”(编号:XJKX20B120)研究成果。