学前儿童体育教学中“快乐体育”理念的运用

在素质教育全面实施的大背景下,美术、体育、音乐等方面的教育受到了越来越多的重视。其中体育教育直接关系着学生身心素质的发展,在学生成长的过程中占据着重要的位置。本文从学前儿童体育教育的角度切入,对快乐体育理念的有效运用进行探讨研究,希望可以促进我国幼儿体育教育事业的发展。