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翻转课堂在薄膜材料与器件教学中的应用
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摘要
翻转课堂的引入能有效地弥补传统教学模式的教学短板,然而受传统教育观念的影响,翻转课堂的实施遇到诸多质疑和阻隔。本文着重探讨翻转课堂教学模式在薄膜材料与器件教学过程中的应用,找到适合的发展途径,以使翻转课堂在教学中得到发展和推广。
作者
陈丽佳
机构地区
重庆师范大学物理与电子工程学院
出处
《产业与科技论坛》
2021年第19期158-159,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
重庆市洁净能源材料与技术重点实验室开放基金资助项目(编号:JJNY201905)研究成果。
关键词
翻转课堂
教学模式
薄膜材料与器件
分类号
TB383.2-4 [一般工业技术—材料科学与工程]
G434 [文化科学—教育技术学]
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邓芳.
新课程背景下音乐教师素养浅谈[J]
.延边教育学院学报,2021,35(4):52-54.
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