摘要
《医学仪器专题实验》是生物医学工程专业一门重要的实验课程,对培养该专业本科生工程意识和创新能力有着重要的作用。课程改革采用基础性实验、设计性实验和探索性实验相结合的方式;实验内容设置虚实结合,利用Multisim、LabVIEW软件并结合NI Elvis的硬件系统;以Blackborad网络平台为依托构建线上课程体系;以多元化实验课程评价体系为指导,从而全面考查学生的综合能力。改革后的教学模式能够激发学生兴趣、有效提高课程教学效果,并为创新人才培养模式提供参考。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第19期178-179,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2018年度西安交通大学本科实践教学改革研究专项项目“《医学仪器实验》课程教学改革与创新”(编号:18SJZX35)研究成果。
