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信息技术与小学中年级英语教学的融合

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摘要 随着教育信息化2.0时代的到来,现代教育技术和教学资源为英语教学提供了多种媒体手段、多种类型平台和多方位空间。教师借助音频、视频、图片等多媒体技术手段以及网络等教学资源,为学生创设更真实、自然的语言交流环境,不断丰富、充实教学内容和形式,提供有利于学生观察、模仿、尝试、体验的真实语言环境。一、信息技术助推传统教学变革,提升学生英语学习素养新技术、新理念为教师开展高效教学提供了强有力的技术支持,教师与学生作为实践者,受益其中。教师引导学生借助网络听读软件进行听读练习,同时帮助学生搜索或自己制作适合进行拓展学习的歌曲、绘本和微课程等听读材料。有了专业的引领、示范的朗读,学生可以随时随地进行自主学习,不断培养兴趣爱好,建立自信心,进而喜欢英语表达。
作者 张晓磊
出处 《天津教育》 2021年第28期56-56,共1页 Tianjin Education
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