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论新时代思政课教师的人学理论思维素养

On the Teachers'Humanistic Theory Thinking Accomplishment of Ideological and Political Course in the New Era
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摘要 提升新时代思政课教师理论思维素养是有效推进新时代思政课落实立德树人根本任务与改革创新的一个重要环节。新时代思政课教师要做到“理论思维要新”,其中一项重要的理论思维素养就是要具备人学理论思维素养。需要从明确人学理论思维素养的内涵,厘清思政课教师人学理论思维素养的重要意义,把握思政课教师具备人学理论思维素养的可能条件,探寻思政课教师人学理论思维素养的获取途径等方面着力,努力提升新时代思政课教师的人学理论思维素养,为积极培养担当民族复兴大任的时代新人提供理论动能。
作者 孙福胜 SUN Fusheng
出处 《河北旅游职业学院学报》 2021年第3期93-96,共4页 Journal of Hebei Tourism College
基金 国家社会科学基金青年项目“新中国成立以来社会主义意识形态引领多样化社会思潮经验研究”(19CKS053)阶段性成果。
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