耕读传家 德育有方--“垦文化”理念下中小学德育实践路径研究

“垦文化”是对传统耕读文化的一贯传承,通过深度解析“垦文化”的理念内涵,将其引入德育实践,对促进学生全面、健康成长有重要意义。本文以中小学德育实践工作为研究对象,结合“垦文化”理念,提出引入“垦文化”理念创新中小学德育工作的实践路径。