新时代计算机类专业电子工程能力的培养探索

随着我国核心产业技术的自主化进程,十四五规划中明确提出了科技前沿领域的攻关,“人工智能”“集成电路”,包括不限于集成电路设计工具、聚焦高端芯片,加强通用处理器、云计算系统和软件核心技术一体化研发。这些规划和远景目标都要求新时代计算机类专业的学生拥有更多的电子类知识结构和一定的硬件动手能力,能够系统地分析解决工程问题,本文探索了如何在现有的课程架构中,改革工程训练(电子工艺实习)的课程内容和教学方式,以工程项目为引导,以电子产品设计制造的流程为主线,建设了紧接电子前沿技术行业、主流技术、多学科交叉的模块化的课程群。实践表明,课程的教学改革有助于计算机类专业电子工程能力的培养,对后续课程设计、竞赛、科技创新、科研深造等都有很好的促进作用。