期刊文献+

基于超星泛雅平台的在线课程评价指标体系研究 被引量:6

Research on the quality evaluation index system of online courses based on Chaoxing Fanya network teaching platform
下载PDF
导出
摘要 在线课程质量的提高关键在于制定评价指标体系。结合超星泛雅平台初步构建在线课程评价指标体系,应用层次分析法等确定各级指标的权重,最终构建出基于超星泛雅平台的在线课程评价指标体系,有利于提高在线课程建设质量。 The key to improving the quality of online courses is to construct aquality evaluation index system.We initially construct an online courses evaluation system based on Chaoxing Fanya network teaching platform.By using analytic hierarchy process to determine the score results,the online courses evaluation system on Fanya platform is given,and the quality of online courses can be improved.
作者 林文荟 褚和晶 叶金丹 王佳俊 王潇 施秋红 Lin Wenhui;Chu Hejing;Ye Jindan;Wang Jiajun;Wang Yixiao;Shi Qiuhong(school of science Huzhou University,ZhejiangHuzhou 313000)
出处 《科技风》 2021年第29期114-116,共3页
基金 湖州师范学院大学生创新创业训练科研项目(201901112) 湖州师范学院教研教改项目(JGB1721Q)。
关键词 在线课程 评价指标体系 德尔菲法 层次分析法 online courses evaluation system Delphi method Analytic hierarchy process
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献58

  • 1郑蕾.在线学习及质量评估研究[J].神州,2014(14):213-213. 被引量:2
  • 2[美]T.L.萨蒂.层次分析法——在资源分配、管理和冲突分析中的应用[M].北京:煤炭工业出版社,1988.
  • 3时晓玲.全国20余所高中联手创建C20慕课联盟在线公共课[N].中国教育报,2013-8-14.
  • 4王珠珠.教育不能迷失在技术浪潮中[N].光明日报,2013-12-15.
  • 5王斌,刘佳.祝智庭:MOOC为传统教育敲响警钟[N].2013-10-17.
  • 6Fernandez, M, B. R. , Silvera, J. L. S. , & Meneses, E. L. (2015). Comparative between quality assessment tools for MOOCs: ADE- CUR vs Standard UNE 66181 : 2012[ J]. Universities and Knowledge So- ciety Journal, 12( 1 ) :131-144.
  • 7Lrpez, E. (2008). An01isis de los modelos didrcticosy estrate- gias de ensefianza en Teleformacirn: Disefio y experimentacirn de un in- strumento de evaluaci6n de las estrategias de ensefianza de cursos telematicos de formacirn universitaria. [ D]. University of Seville, Spain.
  • 8OpenupEd ( 2015 ). OpenupEd quality label for MOOCs [ EB/ OL]. http ://www. openuped, eu/15-news/75-openuped-quality-label -for-moocs [ 2015 -06 -20 ].
  • 9Open Education Europa (2015). Open Education Scoreboard [EB/OL]. http://www, openeducationeuropa, eu/en/european_score- board_MOOCs [ 2015-06 -20 ].
  • 10Rosewell, J. (2013). OpenupEd label, quality benchmarks for MOOCs [ EB/OL ]. http ://www. openuped, eu/images/docs/OpenupEd_ quality_label_-_Versianl O. pdf[ 2015 -06-20 ].

共引文献298

同被引文献26

引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部