摘要
近些年在本科院校体育俱乐部迅速发展的背景下,高职院校体育俱乐部普及度越来越高。虽然高职院校体育资源跟本科院校有一定差距,但是体育俱乐部作为国内发展起步较晚的体育教学模式,是高职院校和本科院校之间缩小体育教学差距的好时机。目前对高职院校体育俱乐部的现状进行分析,总结出其不足的方面,并针对不足提出相应的改善建议。高职院校只有不断优化体育俱乐部建设,才能促进学生掌握一到两项自己热爱的体育运动技能,积极参与其中,养成终身锻炼的好习惯,使其拥有强健体魄为职业生涯保驾护航。
基金
安徽省职业与成人教育学会2020年度教育教学研究规划课题“高职院校体育俱乐部开展情况诊断与改进问题的研究”(编号:azcg24)
2021年合肥职业技术学院校级重点课题“长三角体育产业一体化探究”(2021SKA07)。