期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改背景下高中历史教学学生问题意识的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课改背景下,以生为本成为了高中历史课堂教学的核心理念,在这一理念的指导下,老师更需要关注学生的主动学习以及学习能力的发展,问题意识既是学生主动学习的体现,也是学生学习能力发展的重要条件,老师对学生问题意识的多元化培养十分重要。文章首先对新课改背景下高中历史教学中学生问题意识培养的价值进行分析,然后提出了新课改背景下高中历史教学中学生问题意识的培养策略。
作者
黄姗
机构地区
中山市广东博文学校
出处
《科学咨询》
2021年第35期175-175,共1页
关键词
新课改
高中历史
问题意识
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
谢春丽.
中学历史教学中如何培养学生的问题意识[J]
.考试周刊,2020,0(21):151-152.
被引量:4
二级参考文献
3
1
蔡新平.
浅谈中学历史教学学生“问题意识”的培养[J]
.中共伊犁州委党校学报,2013(3):104-105.
被引量:4
2
荆粉焕.
在中学历史教学中培养学生的问题意识[J]
.新西部(中旬·理论),2015(4):162-163.
被引量:1
3
孔祥富.
浅谈中学历史教学中如何培养学生问题意识及创新思维[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(5):66-66.
被引量:5
共引文献
3
1
韩俊英.
中学历史教学中培养学生审辨思维模式的策略探究[J]
.中华活页文选(教师),2021(8):91-92.
被引量:1
2
陈军.
在高中历史教学中培养学生的问题意识[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(1):53-53.
3
鲍松熠,白初一.
浅议高中历史教学中学生问题意识培养[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2024,45(5):99-101.
1
陈苗苗.
高职会计专业人才培养方案与“1+X”证书制度结合研究[J]
.中国民商,2021(10):183-184.
被引量:2
科学咨询
2021年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部