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我的教育故事--用艺术架起心与世界的桥梁
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摘要
随着越来越多学生出现抑郁症症状,抑郁症已经成为当今教育无法回避的问题。本文以作者教学实践中的一个真实案例探讨了如何应对学生的抑郁症困境。
作者
向巨波
机构地区
重庆市鱼洞中学校
出处
《科学咨询》
2021年第35期246-246,共1页
关键词
抑郁
教育
学生发展
学生心理健康
分类号
R74 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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