新工科背景下实验教学的创新研究

新工科建设的规划对传统工科专业指引了明确的改革方向,“单片机原理与应用”“传感器原理”等课程是电气信息类专业重要的必修课,而实验环节是课程教学的重要组成部分,能激发学生的创新思维,锻炼学生的动手能力,进而更好地掌握理论知识。根据新工科对高校的发展要求,提出了实验教学的创新方式及教学模式,以培养出具有创新意识的优秀毕业生。