幼儿园开展项目式学习的课程模式与实践案例

幼儿园的课程和教学方式不同于中小学。为了建构属于幼儿园的项目式学习实践路径,研究者在“3SE”课程模式的基础上,开发了幼儿园项目式学习框架,并通过“珠宝设计师”案例,检验框架合理性,总结了幼儿园项目式学习的课程模式及开展活动的思路与要求,为幼儿园的教育实践提供参考和借鉴。