期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构架丰富内心音乐情感的桥梁——音乐听觉训练在视唱练耳课程中的重要地位
被引量:
6
The Path to Construct Rich Inner Music Sensibilities: A Study of the Importance of Auditory Training in Solfeggio Courses
原文传递
导出
摘要
一、引言众所周知,音乐是一门听觉艺术,因此,无论是从事音乐创作、音乐表演,乃至音乐评论、音乐赏析,都需要具备专业的音乐听觉能力。然而,强大的音乐听觉核心则是内心听觉能力,它甚至左右着学生各项音乐技能的顺利延展。专业音乐院校的课程设置中,除了专业主干课之外,还会在各个学期分别开设若干专业基础课。视唱练耳课则是诸多专业基础课程中既有较强的音乐性,又有较高的技术性的一门重要课程。
作者
刘畅
Liu Chang
机构地区
上海音乐学院
出处
《人民音乐》
CSSCI
北大核心
2021年第8期65-67,共3页
People’s Music
关键词
音乐技能
音乐评论
听觉艺术
专业主干课
视唱练耳课程
音乐情感
音乐听觉
音乐赏析
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J613.1-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
28
引证文献
6
二级引证文献
7
同被引文献
28
1
刘荣弟.
听觉训练中感性积淀与理性积淀的思考[J]
.交响(西安音乐学院学报),1996,15(4):35-37.
被引量:6
2
宋超.
音乐内心听觉原理初论[J]
.交响(西安音乐学院学报),2002,21(1):77-79.
被引量:36
3
王晓淮.
浅谈钢琴演奏教学中音乐听觉的训练[J]
.榆林学院学报,2008,18(5):124-125.
被引量:3
4
李莉.
高师视唱练耳教学初探[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2010,30(10):103-104.
被引量:1
5
赵蕾.
高职院校音乐专业《视唱练耳》课程现状分析[J]
.黄河之声,2011(4):112-113.
被引量:4
6
蒋维民,顾秋云.
关于视唱练耳学科建设若干问题的思考[J]
.人民音乐,2013(7):60-61.
被引量:5
7
孙璐璐.
浅谈钢琴教学中视奏能力的培养与训练[J]
.音乐天地,2015,0(6):39-41.
被引量:10
8
赵小平.
高校乐理视唱练耳课程教学的探索与实践--评《乐理与视唱练耳》[J]
.领导科学,2020(8).
被引量:7
9
李坤.
视唱练耳教学优化策略研究——评《视唱练耳教学研究札记》[J]
.新闻爱好者,2020(9).
被引量:3
10
王寅.
钢琴表演专业教学中对音乐表现力的教学方法探究[J]
.中国民族博览,2020(10):29-30.
被引量:4
引证文献
6
1
万纲.
音乐感知力在钢琴演奏中的价值分析[J]
.戏剧之家,2022(33):85-87.
被引量:1
2
常虹.
钢琴演奏中听觉训练的价值及实践路径[J]
.艺术评鉴,2023(3):81-84.
被引量:3
3
吴若男.
视唱练耳中节奏训练的重要性及影响[J]
.戏剧之家,2023(13):47-49.
被引量:2
4
肖大为.
中职音乐视唱练耳课程问题及对策探究[J]
.山西广播电视大学学报,2023,28(2):18-21.
5
赵波.
和弦结构的默唱解决听力训练[J]
.交响(西安音乐学院学报),2023,42(2):163-169.
6
付婷婷.
钢琴演奏中音乐听觉训练的作用及具体路径[J]
.戏剧之家,2024(9):87-89.
被引量:1
二级引证文献
7
1
周勤.
加强听觉训练 提高钢琴演奏效果[J]
.民族音乐,2023(6):103-106.
2
范婷婷.
音乐感知力在钢琴演奏中的重要性及培养路径[J]
.艺术评鉴,2023(24):93-98.
3
李梓棫.
多媒体技术在视唱练耳中的应用[J]
.河北画报,2024(8):109-111.
4
王梦童.
音乐感知力在钢琴演奏中的价值分析[J]
.中国民族博览,2024(8):102-104.
5
张佩.
钢琴演奏中音乐听觉训练的作用及具体路径[J]
.河北画报,2024(18):130-132.
6
王诺.
高校视唱练耳公共课堂教学多元化的探究和实践——当前综合类高校本科视唱练耳课程实验路径与方式方法[J]
.中国民族博览,2024(12):155-157.
7
吴蔚.
钢琴教学中的听觉训练研究[J]
.中国民族博览,2024(14):151-153.
1
杨娜.
录音艺术专业视唱练耳课程教学内容与方法研究[J]
.山海经,2021(31):0232-0232.
2
李涛,姜高亮,任保增.
基于绿色工程教育理念的化工专业教学体系改革[J]
.化工高等教育,2021,38(3):36-39.
被引量:6
3
于丹丹.
关于流行音乐专业视唱练耳课程体系的研究[J]
.戏剧之家,2021(30):103-104.
4
王粲.
音乐教学中学生内心听觉能力培养探微[J]
.成才之路,2021(33):78-80.
5
齐莹.
民间音乐在视唱练耳教学中的实践探索[J]
.甘肃教育,2021(18):116-118.
被引量:1
6
范丽娜.
聚焦自主发展 构建“乐趣”课程[J]
.山东教育,2021(32):23-24.
7
王嵘,龚霞,王华,尹鑫,何晋保.
农林院校理工课程思政教学改革探索--以《水污染控制工程》为例[J]
.生物灾害科学,2021,44(3):349-353.
被引量:4
8
张婵媛.
音响的亲密感——基于尤哈尼·帕拉斯玛听觉理论的空间设计探究[J]
.美术文献,2021(5):104-107.
9
王萍,苏雅姿,王振,朱超胜,李运林,封文利,韩松芳.
《固体废物处理与处置》“课程思政”教学的思考[J]
.广州化工,2021,49(19):179-181.
被引量:3
10
李琳.
高校声乐教学中结合翻转课堂教学模式的创新探索[J]
.美育学刊,2021,12(5):114-120.
被引量:7
人民音乐
2021年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部