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浅谈绘本与小学低年级数学教学的融合
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摘要
在时代发展和社会变化的推动下,小学阶段的教育日益受到青年父母和教育工作者的重视.就数学学习来看,小学数学的学习是夯基础、铸能力、练习惯、拓思维、学方法的重要环节.数学这门科目贯穿学生的学习时代,必须在小学生入学起就抓住其学习兴趣,教师更要正视和重视教育过程中存在的风险和问题.在对低年级学生开展教学时,绘本更加符合学生的接受能力,也非常适应考试要求,巧妙地贯穿了数学知识点,让学生形象、具体地理解了学习数学的重要性和必要性.
作者
陈龙飞
机构地区
甘肃省镇原县三岔镇三岔小学
出处
《数学学习与研究》
2021年第29期112-113,共2页
关键词
低年级
小学数学
融合
教学
绘本
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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