以“三重视角”解读美术作品中的人文意蕴--以“海角版画欣赏”一课为例

人文主义以“人”为衡量一切事物的标准,注重人对于真与善的追求,重视人的价值,其核心是贯穿于人们思维与言行中的信仰、理想、价值取向、人格模式、审美趣味。美术作为一个人文学科,凝聚着人文主义思想与精神,美术欣赏课的内容亦充满“人文主义色彩”。引导学生在美术欣赏中解读作品中的人文思想与精神,是培养其审美情操、人文素养、健全人格的重要途径。