摘要
统编语文教科书是"培根铸魂、启智增慧"的核心载体,是开展教育教学、发展学生语文核心素养的主要依托,对于铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。要用足、用好统编语文教科书,就要从"立德树人"的高度把握教科书,立足语文"工具性和人文性统一"的基本特点,理解编者的设计意图。要抓好阅读教学这个"牛鼻子",帮助学生熟练地掌握和运用国家通用语言文字,提升语言、思维、审美、文化等多方面的核心素养。
出处
《中国民族教育》
2021年第10期50-52,共3页
Ethnic Education of China