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孩子拿道歉当武器
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摘要
区域游戏时,欢欢跑过来跟老师告状,说聪聪打他了。聪聪说自己不是故意的。老师请聪聪向欢欢道歉,聪聪很大声地嚷了三次:“对不起!对不起!对不起!”欢欢更委屈了,哭着说:“不接受!不接受!不接受!”后面活动时,老师又观察聪聪,发现他总是故意打扰其他小朋友,比如忽然碰旁边的小朋友一下,或者把别人辛辛苦苦搭好的建筑弄倒,然后又立刻重复“对不起,对不起”。“对不起”成了聪聪的口头禅,也成了他的武器……
作者
夏天保
牛素娇
机构地区
北京师范大学教育学部
山东省青岛市湖南路幼儿园
出处
《学前教育》
2021年第20期20-21,共2页
关键词
区域游戏
老师
道歉
对不起
口头禅
小朋友
接受
打扰
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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