探案综艺传播效应与侦查实践教学的交互借鉴

探案类综艺具有广泛的传播效应,这得益于成功的关键要素,现场设置高端、情节设置复杂、流程设置规范、人物设置鲜明、参与设置多元、主题设置向上。将其类比到侦查实践教学上,可以交互借鉴:一方面可解决节目存在的问题,如要提高专业性水平、简化复杂性案情、融入现代化手段,实现综艺性与专业性平衡;另一方面可以解决教学中的难题。