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让“厌学精灵”走出心灵迷宫

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摘要 【案例描述】一年级下学期开学第三天早上,小晨爸爸打电话让我去校门口,因为小晨不肯进校门。我赶到时.小晨死死拽着爸爸的手臂,脸上还挂着泪痕,爸爸一脸歉意地告诉我,小晨在家里磨蹭了好久,快八点半才到,眼看校门口都没什么人了,就在围栏外哭闹不肯进门。听罢,我不禁疑惑,一向乖巧懂事的小晨怎么突然不愿意上学了呢?印象中,她相对内向、不爱说话,在班里有几个固定的朋友,上学期基本适应了小学生活,怎么新学期变化如此之大?
作者 左小雨
出处 《班主任》 2021年第10期31-33,共3页
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