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以课堂为主阵地,让责任感生根发芽
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摘要
立德树人是教育的根本任务。抓住学科育人的阵地,丰富学科育人方法,有助于激励学生坚定理想信念,培养家国情怀和社会责任意识。一、向内:抓住学科育人的主阵地和契机课堂是德育的主阵地,课堂教学是德育的主渠道。每一门课程本身都充满教育性,可以在有限的空间和时间内集中传递古今中外不同国家、不同地域、不同民族的多种多样的精神文明内容,能够不断提高学生认识社会的能力,帮助学生形成社会责任意识。
作者
许姗姗
机构地区
清华大学附属中学
出处
《班主任》
2021年第10期45-47,共3页
关键词
社会责任意识
学科育人
立德树人
家国情怀
主阵地
德育
激励学生
责任感
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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