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谢楚楚:结合班级自主管理,培养学生责任感责任感不是天生的,是在实际活动中锻炼出来的。生活中,很多家长总是以各种理由对学生的事情大包大揽,学生自然就失去了学习和成长的机会。因此,在班级管理中,我结合学生性格和特长,为他们创造锻炼机会,让他们在承担班级活动各项任务过程中提升责任感。