董云飞:培养利他精神,增强学生社会责任感

利他精神里的"他"包括了学生的亲人、同学、朋友,同时也包括了陌生人。在教育教学中,我经常发现某些学生很"自私",他们的责任感只局限于与"个人"有关的层面,例如,只关注个人卫生而忽视公共卫生,只愿意帮助自己的好朋友而不愿意帮助陌生人,这些都是缺乏社会责任感的表现。