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提高农村小学生写作水平的策略
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摘要
培养小学生的写作能力是小学语文课堂教学的重要内容。教师应根据小学生的年龄特点和生活经历,运用适当的方法指导小学生进行写作实践,以培养学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。
作者
黄创炎
机构地区
广西梧州市雁村小学
出处
《教育界》
2021年第37期38-39,共2页
关键词
写作
积累
兴趣
习惯
评价
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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