摘要
政府、高校、企业作为人才培养、使用的三大主体,相互联系,相互作用,缺一不可,承担着不同的社会功能,发挥着不同的作用。政府主动将高校、企业纳入区域经济高质量发展之中,统筹谋划,为高校、企业尽可能提供政策支持;高校优化师资队伍、改革课程体系、实施开放办学,主动为企业提供场地、搭建平台,吸引企业参与协同育人;企业选人育人关口前置,主动走入校园,积极提供资金支持、分享技术成果,反馈社会需求。以此推动高等教育人才培养更深层次的改革,形成政校企协同实施创新创业教育的新局面、一体推进人才培养的新模式。
基金
河南省教育教学改革重点项目“高校创新创业教育协同育人机制模型构建研究与实践”,项目编号:2019SJGLX580
河南省教育厅人文社会科学一般项目“政校企协同育人视角下深化大学生创新创业教育实践研究”,项目编号:2021-ZZJH-301
河南省教育科学“十三五”规划一般项目“新时代爱国主义教育元素挖掘及实践研究”,项目编号:2020YB0135
新乡医学院教育教学改革一般项目“多维度构建创新创业教育师资队伍研究与实践”,项目编号:2019-XYJG-88
教育部产学合作协同育人项目“校企协同构.建高校创新创业教育新模式”,项目编号:202101018043。
