“双高”背景下测绘地理信息技术专业本科层次职业教育探析

为了满足国家、区域、社会及测绘地理信息行业的发展与高端测绘地理信息技术人员的需求,培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质复合型技术技能人才,文章从人才培养目标确定、人才培养模式构建、师资队伍建设、课程体系和标准建设、课程资源和实训条件建设五个方面对“双高”背景下测绘地理信息技术专业本科层次职业教育进行了探析。